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【教师风采】教学工作与信息技术深度融合的探索

作者:   时间:2020-03-31   点击数:

为进一步贯彻和落实学校及学院“停课不停教,停课不停学”的相关要求,测绘工程系廖敏老师积极开展网络教学,助力抗疫工作。

面对线上直播教学过程课堂监控困难、学生易受所处环境氛围影响等问题,廖敏老师结合《数字图像处理与应用》课程特点,精心组织课程教学内容,学习优秀教师线上授课成功经验,融合武汉大学《数字图像处理》国家精品课程等网络教学资源,努力提高网络教学质量。

线上教学前,通过超星学习通平台发布课程公告和教材、PPT、视频等教学资源,提前让学生了解课程安排并完成自主学习内容;线上教学中,依托超星学习通和zoom直播平台,采用联想、归纳等教学方式对章节重点内容进行剖析讲授,并结合聊天窗口、语音等方式与学生开展实时互动;线上教学后,及时发布章节测试和讨论,检验教学效果,并根据学生反馈及时调整教学进度。通过线上教学各阶段工作的紧密结合,《数字图像处理》课程线上教学质量得到有力保证。纵然突发的疫情使得学生与教师“山川异域”,但网络信息技术将学习的热度隔空传递,“风月同天”。

根据四川省教育厅日前发布的《关于2020年春季学期开学有关事项的通知》,各地各学校开学复课工作已提上日程。疫情期间的线上教学经历为今后线下教学改革的深化、教学模式的创新、教学资源的丰富提供了契机,指明了方向。


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